2009年10月13日火曜日

日本で久しぶりに学生になった

 私はキルギス民族大学東洋学部日本語学科で教え始めて、今年で三年目となります。今までは、初級Ⅱ、中級Ⅰのクラスに教えていましたが、今学期からは初めてゼロ初級の学生に教えることになりました。
 キルギスで日本語を使う機会がめったにありません。少なくとも教室内では毎日日本語を使ったらより効果的だと思って、できるだけ目標言語で教えています。
 学生は日本語が好きになって、慣れてきたところで、文法、発音だけではなくて、漢字も勉強しなければならないと言うことに気がつきます。漢字が難しくて、書き方や読み方がなかなか覚えられずに、勉強にあきてしまう学生もいます。それで、どうすれば、学生に漢字アレルギー”にならずに、日本語の勉強を楽しめる授業ができるかが私の研修の目的の一つです。
 教材は日本にいる外国人のためのもが多く、学生が習うのはその教科書の日本語です。それを実際に使える場面が少ないので自然な会話ができないのが事実です。
 日本語国際センタ-で研修を受けられるようになって本当にうれしく思います。
 短い期間だと思いますが、この6ヶ月間、日本語の能力向上はもちろん、教授法を磨いて、日本の生活と日本文化を体験し、日本に関する背景知識を深めたいと思っています。
 また、国に帰った後、日本で得た知識を生かして、体験した日本の生活、日本文化、日本事情を学生に教えてあげたいと思っています。
 どうぞよろしくお願いします。

1 件のコメント:

  1.  漢字学習も日本語の学習を難しくしている要素の一つですね。ジルディスさんは、自分が学習者の時はどのようにして漢字に抵抗感なく学習を進めることができましたか。自分の学習体験を振り返って、どうやって克服したかを話すことも大事なことだと思います。どうですか。

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